Leren met hoofd en h♥RT 

Bij StudiehaRT staat het kind centraal. Ik bied begeleiding die verder gaat dan alleen schoolprestaties. Vanuit aandacht, verbinding en expertise bied ik ondersteuning aan basisschoolleerlingen op het gebied van:  

♥ Leervaardigheden
♥ Concentratie en planning
♥ Zelfvertrouwen en motivatie
♥ Sociaal-emotionele ontwikkeling
♥ Executieve functies
♥ Remedial teaching en maatwerkbegeleiding
♥ Communicatie tussen kind, ouders en school

Ieder kind is uniek en leert op zijn of haar eigen manier. Daarom is begeleiding bij StudiehaRT altijd maatwerk. Samen kijken we naar de talenten, behoeften en uitdagingen van uw kind, zodat het weer met vertrouwen, plezier en op een manier die past bij hem of haar kan leren en groeien.

StudiehaRT stelt géén diagnoses. Wanneer aanvullend onderzoek wenselijk is, denk ik graag mee over passende vervolgstappen. 

Wie is StudiehaRT?

Mijn loopbaan beweegt zich op het snijvlak van onderwijs, zorg en welzijn. Als remedial teacher, pedagoog en specialist in gezondheid, communicatie en innovatie verbind ik inzichten uit verschillende disciplines. Daardoor kijk ik niet alleen naar het leren, maar vooral naar de leerling achter het leren.

Afgeronde Opleidingen: 

2021–2022 – Practitioner Remedial Teaching, Fontys Hogeschool
2015–2016 – Post-master Strategische Innovatie in Cure & Care, Radboud Management Academy
2012–2015 – Applied Communication Science, specialisatie Health & Society, Wageningen University & Research
2008–2012 – Pedagogiek, Hogeschool Arnhem en Nijmegen

Sinds 2022 ben ik aangesloten bij de Landelijke Beroepsvereniging Remedial Teachers (LBRT). 

Hi, mijn naam is Denise Snoeijen. Ik help je graag om weer vertrouwen te krijgen in je eigen kunnen. 

Werkwijze

StudiehaRT

"Wanneer een kind zich gezien, gehoord en gewaardeerd voelt, ontstaat de ruimte om met vertrouwen te leren en te groeien."

Visie

Mijn visie is dat iedere leerling de verdere (school)loopbaan naar eigen potentieel en hartenwens kan volgen.

Bij StudiehaRT geloof ik dat ieder kind uniek is en op zijn of haar eigen manier leert. Leren gaat verder dan alleen schoolprestaties; zelfvertrouwen, motivatie, welbevinden en een veilige omgeving zijn minstens zo belangrijk. Daarom kijk ik niet alleen naar de leeruitdagingen, maar vooral naar de leerling achter het leren.

Vanuit een brede blik op onderwijs, zorg en welzijn wil StudiehaRT bijdragen aan een omgeving waarin kinderen zich gezien, gehoord en begrepen voelen. Wanneer kinderen ontdekken wat zij nodig hebben om tot leren te komen, ontstaat er ruimte om te groeien en hun talenten te ontwikkelen.

Missie

StudiehaRT kijkt verder dan alleen schoolprestaties. Mijn missie is om samen met kinderen, ouders en scholen te ontdekken wat een kind nodig heeft om tot leren te komen. Vanuit een brede blik op onderwijs, zorg en welzijn bied ik begeleiding op maat, waarbij niet alleen het leren, maar ook zelfvertrouwen, motivatie en welbevinden centraal staan.

Strategie

Om de missie van StudiehaRT te realiseren, werk ik vanuit de volgende uitgangspunten:

♥ Het kind centraal
Ieder kind is uniek en leert op zijn of haar eigen manier. Daarom stem ik de begeleiding af op de talenten, behoeften en uitdagingen van het kind.

♥ Leren vanuit verbinding
Door met mijn hart te werken, hoop ik het hart van de leerling te raken. Vanuit een veilige en vertrouwde relatie ontstaat ruimte om het leren te versterken en te optimaliseren.

♥ Vertrouwen in eigen kunnen
Ik help kinderen om weer vertrouwen te krijgen in zichzelf en hun eigen mogelijkheden. Daarbij vind ik het belangrijk dat ieder kind voelt dat het mag zijn wie het is.

♥ Autonomie en eigenaarschap
Kinderen worden actief betrokken bij hun eigen leerproces. Door hen autonomie en eigenaarschap te geven, groeit de motivatie om te leren en ontwikkelen zij vaardigheden die hen ook in de toekomst verder helpen.

♥ Brede blik op leren
Naast leervaardigheden is er aandacht voor concentratie, planning, executieve functies, motivatie, zelfvertrouwen en sociaal-emotionele ontwikkeling.

♥ Samenwerking en verbinding
Door korte lijnen met ouders, school en eventuele andere betrokkenen ontstaat een gezamenlijke aanpak die het kind optimaal ondersteunt.

♥ Doelgerichte begeleiding
Door middel van pedagogisch-didactisch onderzoek, een handelingsplan en regelmatige evaluaties werken we stap voor stap aan duurzame groei, met als doel dat een kind uiteindelijk zelfstandig verder kan.

De praktijk

Onderstaand zijn foto's van de praktijk. Zie ik jou daar binnenkort?

Wist je dat... 

... Ik een prentenboek heb geschreven voor kleuters? Het heet 'Het land van Driehoek en Vierkant'. Het is een leerzaam prentenboek. Het verhaal gaat over een land waar alles uit driehoeken en vierkanten bestaat. Op een dag rolt er plotseling een vreemde vorm het land binnen. Kinderen leren in dit boek spelenderwijs over vormen, emoties en samenwerken

Mijn eerste prentenboek: klik hier.

De kopieerbladen voor bij het prentenboek: klik hier.

En... Er komt een vervolg! Deze gaat in 2027 verschijnen. Wil jij als eerste een exemplaar? Stuur dan je naam en mailadres door naar info@studiehart.nl   

Tarief 

Op aanvraag. Vrijstelling voor de btw is van toepassing op basis van de kleineondernemersregeling (KOR). 

StudiehaRT wil graag de kwaliteit van de begeleiding behouden. In verband met toenemende drukte is het daarom voorlopig (tot juni 2027) niet mogelijk voor nieuwe leerlingen om een afspraak in te plannen. Excuses voor het ongemak.